Первая рецензия

обложка

Первая рецензия на нашу книгу. Сколько новых ощущений… и мыслей.

Блог Тимура Василенко , который пишет про книги я читаю много лет и с неизменным удовольствием.И очень рада и благодарна Тимуру  за такое  внимание к Садовому задачнику.

 

 

Книга четыреста вторая

Марина Крячко, Владимир Крячко «Садовый задачник»
К: Марина Крячко, 2016 г., 298 стр.

Марина Крячко, в ЖЖmarina_kruasko, ландшафтный дизайнер, автор очень интересного блога по садовому дизайну (сейчас он переехал из ЖЖ в https://marinakruasko.wordpress.com/), написала книгу. Это учебник, вернее задачник по ландшафтному дизайну садов. Марина любезно предоставила мне возможность ознакомиться с этой книгой, которая пока существует только в электронном варианте.

Прочел я книгу с большим интересом. Казалось бы, где садовое искусство и где я, который не то, что астильбу от хосты не отличит, но даже не знает, весной или осенью надо сажать луковичные (то, что корнями книзу — знаю). На самом деле сад — не про это:

Проектируя сады, мы оперируем не семенами, корешками, кирпичами или просто водой. Буквами наших садовых историй являются газоны, рощи, цветники, мощения, водоемы.

То есть это книга не по сельскому хозяйству и не одно из неисчислимого множества пособий «как вырастить на даче тыкву», это учебник того, как сделать сад для отдыха, как сделать парк. А вот в парковом искусстве — разумеется, как фланер, как посетитель, гуляющий по парку, а не как их создатель — я кое-что понимаю. Да и мне всегда интересно, как это сделано, тем более если рассказывает профессионал, к тому же глубоко осмысливающий свою работу профессионал (я вообще считаю, что профессионализм невозможен без рефлексии своей работы).

Но эта книга вызвала и еще один интерес, заранее мною не ожидаемый. Я ничего не понимаю в создании садов, но я кое-что понимаю в автоматизации бизнес-процессов. И вот при чтении книги вдруг выяснилось, что эти две на первый взгляд не связанные деятельности очень похожи — некоторые идеи просто совпадают, только записаны другими словами (что не удивительно — предметные области все же разные). Далее я покажу некоторые из этих параллелей.

Книга представляет собой набор задач, первая из которых — деление. Возьмите план сада с уже существующим домом и произвольно разделите его крест-накрест — получатся четыре области (заметим, что линии деления не обязательно параллельны границам участка и пересекаются отнюдь не в его центре). Одна из частей будет мощение, другая газон, третья цветник и четвертая — роща, т.е. тут будут расти деревья (в цветнике — цветы и кустарники). Задача: проанализировать полученный план сада, отыскать сильные и слабые стороны, а также предложить какие-либо изменения, чтобы исправить недостатки.

Но есть в этом упражнении и подтекст — оно исподволь учит работать с границами между садовыми планировочными элементами или садовыми средами. Что представляет собой садовая среда? Что представляют собой ее границы? И можно ли эти границы нарушать? […]
Каждый из этих элементов имеет границу. Они как раз и отображаются на плане. Можно ли их нарушать, могут ли они растворяться друг в друге, перетекать? Да, могут, но это мы оставим на потом, а пока попытаемся работать с готовыми формами.

Ваша задача не сделать хороший сад! Наша задача — научиться находить выход из любого, даже из критического садового положения! […]
Сколько можно вносить изменений, чтобы подкорректировать, улучшить ситуацию? Старайтесь стремиться к минимуму изменений, так вы будете воспитывать в себе способность находить самые рациональные решения.

И выходит, что какой вариант бы мы не выбрали, как бы мы не расчленили пространство, какими бы свойствами не наделили полученные части, всегда можно превратить недостатки в достоинства. Конечно, каждый из этих примеров, будет иметь и другие варианты решения, стоит только поменять расположение участка по отношению к сторонам света, увеличить уклон и т. д.

Здесь высказано несколько принципиальных мыслей. На самом поверхностном уровне — это просто формулировка задачи: сад должен иметь крестообразную структуру и его четверти должны быть такими-то — тот самый произвол, что и в школьном учебнике «в бассейн втекают две трубы, вытекает одна». Задачу надо решить, но не потому что где-то есть этот самый бассейн, а чтобы натренировать умение.

Тут уже интереснее: какое именно умение? — Решать задачу в извне поставленных ограничениях. Реальный сад отличается от нарисованного плана тем, что в нем всегда есть внешние ограничения: рельеф участка, окружение участка (с какой стороны вход на участок, какой пейзаж за границами участка), существующие постройки или посадки и т.д. В этой учебной задаче такими внешними условиями является конфигурация крестообразного деления сада (дальше в задачах будет предлагаться всего четыре конкретных вида растений и подобные ограничения), при создании реального сада ограничения будут другие: здесь проходит водопровод, так что деревья сажать нельзя, за этой границей участка расположена дорога, так что от шума и пыли оттуда надо бы отгородиться, и т.д. Важно помнить: ограничения есть всегда, и надо уметь решать задачу в любых, самых произвольных ограничениях.
На самом деле при автоматизации бизнес-процессов все то же самое — есть внешние ограничения в виде нормативных документов, существующего оборудования и используемых технологических процессов, есть устоявшиеся на предприятии взаимодействия и методы работы — эти последние можно уподобить уже существующим деревьям и постройкам на участке. Да, что-то сломать и отстроить заново и в другом месте можно, но не все и это гораздо дороже. И предприятие, и сад — сложные системы, которые существуют в окружающей среде и которые уже имеют какую-то структуру и внутреннюю историю.

Редко, когда нечто создается на пустом месте, чаще это уже существует и требуется изменить. Более того, что сад, что предприятие, оба изменяются с течением времени. С садом понятно — деревья растут, кустарники стареют, цветы вообще периодически надо обновлять. С предприятием то же самое: оборудование изнашивается и заменяется другим, персонал постепенно заменяется (люди уходят на пенсию, приходит молодежь), технологии развиваются. Тем более, что меняются потребность в продукции (и сама продукция должна обновляться), к тому же меняется окружающая инфраструктура — раньше были факсы, сейчас электронная почта; раньше были бумажные документы, сейчас электронные. Даже если вы производите/продаете мебель, вам придется соответствовать окружающей бизнес-среде. Что же касается сада, то слово авторам книги:

Любой сад — временное явление. Каждое поколение накладывает на него отпечаток своих пристрастий. Простая, с хорошими пропорциями структура легче выдерживает разнообразные модификации, связанные с изменением вкусов.

Тут высказана очень глубокая мысль: нам надо решать задачу (проектировать сад, автоматизировать бизнес-процессы) не только исходя из текущего положения дел, но и с учетом будущего. Более того, мы заведомо не знаем, что и как изменится в этом самом будущем, и я имею ввиду не то, что деревья растут и мы можем это учесть — нет, обязательно поменяется что-то в окружении, что заведомо вне нашего контроля и к тому же непредсказуемо. Оказывается, задача не просто имеет «произвольные» внешние ограничения, так она еще не совсем четко сформулирована — нам надо учесть «то, не знаю что», будущие изменения условий.
Можно это сделать? — Достоверно — нет, но можно строить базовую структуру, способную вынести изменения внешних условий, то, что авторы книги в приведенной выше цитате назвали «структура с хорошими пропорциями».
Как это сделать? — По опыту, профессионал за текущей формулировкой задачи видит возможные следующие потребности, спектр этих возможных потребностей. Поэтому он выбирает то решение, которое не только закрывает текущие потребности, но и имеет возможности для покрытия будущих потребностей, будущих изменений задачи.

Тут немного отвлекусь в сторону и задам вопрос: является ли сад проектом? Не в смысле «нарисовать проект сада», а в смысле проектного управления. Ответ на этот вопрос зависит от того, для кого именно сад является или не является проектом. Давайте различать две роли: Заказчик и Подрядчик, т.е. тот, чей сад и кто заказывает, и тот, кто собственно делает. Если вы, читая эту заметку, имели для себя ввиду свою дачу, для которой вы и заказчик, и подрядчик, это вообще не различается — сделайте усилие и разделите эти роли. Грубо говоря, наденьте буржуинский цилиндр и станьте на время Заказчиком, а потом смените его на фуражку и станьте профессионалом-Подрядчиком.
Так вот, отвечаем на этот вопрос: для Подрядчика создание сада является проектом. Проект, это то, что имеет определенную цель и ограничено во времени. Грубо говоря, Подрядчик с Заказчиком сначала подписывают договор, в конце подписывают акт выполненных работ, Подрядчик получает деньги и уходит. Для Подрядчика сад — однозначно проект.
Совсем иначе для Заказчика — да, вначале это проект, но что происходит после ухода Подрядчика? Разве для Заказчика все окончено? Мы же помним, что сад растет, меняется, требует ухода. (В случае с автоматизированными системами это называется «сопровождение») Ладно там, высадить весной тюльпаны — но вот заменить пару состарившихся кустов, это проект? Или текущие работы? Вроде как нет, мелковато. А построить беседку и замостить дорожку к ней? Вроде как уже проект. Но в большом временном масштабе оказывается, что сад это постоянные мелкие и реже крупные проекты, так что с точки зрения Заказчика эти постоянные проекты (исполнителями которых могут быть разные Подрядчики) ничем не отличаются от текущей работы, от сопровождения.

А теперь вопрос: кто из них, Заказчик или Подрядчик, должен быть профессионалом? По уму — оба, но уж Подрядчик-то точно. А кто должен думать о будущем? — Должен-то Заказчик, ему в этом будущем саду жить, а нужными знаниями обладает Подрядчик. Вот такое противоречие. А потому именно Подрядчик видит в хотелках Заказчика скрытые засады и показывает ему возможные проблемы. Обсуждая один из вариантов крестообразной планировки авторы указывают, что при таком расположении дорожек весной, когда растения еще не выросли, цветник будет вытоптан — слишком велико искушение пройти через него.

Вопросы могут быть любые — будет ли удобно пользоваться садом с такой планировкой вашей семье, хватит ли места для всех сооружений, например для беседки или садовой печи, если вы захотите разместить их в саду? Не забывайте, что газон может быть только один и иметь четкие границы. Избегайте посадки любых растений на газоне, кроме крупных деревьев. Это очень важно для упрощения ухода за садом.
Подумайте, где будут играть дети, где можно вырастить зелень к столу? Отдельная детская площадка в саду не обязательна. Дети воспринимают весь сад местом для своих игр, а песочницу можно расположить и на террасе.

С бизнес-процессами та же штука — за конкретной потребностью профессионал всегда видит спектр ближайших хотелок, что он еще захочет, даже если сейчас об этом не думает. Где будет расти зелень к столу? Что будет, если клиент захочет изменить заказ?
Но есть и специфические особенности сада, не имеющие очевидных параллелей в автоматизации — сад такая штука, которая здорово меняется в течение года:

Есть устойчивое мнение, что хвойные растения украшают сад зимой. На мой взгляд, их звездный час приходится на позднюю осень и раннюю весну. Осенью они контрастируют с разноцветной листовой, а весной являются чуть ли не единственным источником зеленого цвета на участке. Зимой листва буреет, от снега стройность формы теряется. Красивый габитус листопадных деревьев выглядит зачастую выигрышнее многих форм хвойных растений.

В книге постоянно повторяется одна мысль: не пытайтесь найти лучшее решение задачи, просто решите задачу; решений может быть много, не нужно стремиться к некому «лучшему решению». С одной стороны, эти увещевания связаны с тем, что это именно учебник, задача научить решать задачу в заданных условиях, но не только:

Научиться работать в условиях ограничений полезно не только в качестве тренировки перед началом практической жизни, ограничения полезны для понимания главного, чтобы второстепенные моменты не отвлекли вас от цели.

При разборе вариантов планировки авторы походя показывают полезные приемы работы — к примеру, как именно засадить участок растениями (на основе регулярной структуры, по сетке). Казалось бы, очевидно — но этот метод очень хорош для развития в более сложные структуры:

Попробуем усилить декоративность монопосадки, превратив ее в смешанную. Этот способ подходит не только для частных случаев, которые мы рассматриваем в этом задачнике. Он приемлем и в реальной работе, когда нужно создать посадку из сложного набора растений на основе монопосадки.
Основная идея этого приема не добавлять, а заменять уже существующие растения.

Далее рассматриваются определенные приемы, паттерны, даже шаблоны. Кстати, о шаблонах. Вы никогда не задумывались, что обвинение в шаблонности мышления понимается с точностью до наоборот? Вернее, предлагаемый выход — отбросить шаблоны, раскрепостить мышление и прочая шняга про креативность. Если бы это было так, то бессмысленные младенцы были бы продуктивнее профессионалов. Нет, на самом деле упрек в шаблонности мышления это упрек не в использовании, а в недостатке количества используемых шаблонов. Настоящий профессионал знает не два-три шаблона, он знает их много и выбирает для решения задачи подходящий. Это как солдат учат трем штыковым приемам (коли, руби, бей прикладом), а настоящий профессионал, мастер фехтования или спецназовец, тот знает кучу приемов, и не просто знает, а натренировал их до бессознательного. Собственно, эта книга и является таким учебником, тренажером для садовых профессионалов.

Для знакомых с программированием напомню про «паттерны (шаблоны) объектно-ориентированного проектирования». В программирование понятие шаблонов пришло из архитектуры, из книги
Кристофера Александера «Язык шаблонов. Города. Здания. Строительство». Так что рассмотренное выше сходство проектирование садов и автоматизации бизнес-процессов не столь неожиданно.

………..

Пожалуй, я слишком много говорил тут о слишком общих вопросах и слишком мало о садах. Для меня тут засада — книга так интересна, а я так мало знаю, что у меня слишком велико искушение перепечатывать ее сюда большими кусками. К примеру:

Кажется, что дорожка вдоль восточного забора лишняя, и действительно, без нее можно обойтись. Но без этой дорожки мы сможем подойти к фонтану только с фронтальной стороны. Бесспорно, фонтан как окончание перспективы — один из главных смыслов всей планировки, это классический прием. Но боковая дорожка предоставляет возможность подойти к фонтану, прогуливаясь вдоль ряда сирени, и тогда он открывается нам внезапно, а такие эффекты в саду нужно ценить.

Или рассуждения об аллеях — но тут я усилием воли прерываю себя и отсылаю своих читателей к книге.

Ознакомиться с книгой (несколько десятков страниц) и с условиями ее приобретения можно в посте ЖЖ Марины: http://marina-kruasko.livejournal.com/371228.html
Как я писал выше, сейчас книга существует в виде PDF-файла, но через полгода ожидается в бумажном виде. Как только она выйдет на бумаге, я ее обязательно куплю — даже если не оставлю себе, то подарю сестре или кому из друзей, кто живет в своем доме. Самое подходящее занятие — долгими зимними вечерами рисовать планы садов, решать предложенные задачи и планировать весенние работы в своем саду.

PS.
Да, будьте осторожны! Моя жена увидела у меня на столе распечатку нескольких страниц из этой книги, в частности один план сада, и снова захотела купить дачу. Ни одна из полутора тысяч книг, которые стоят у меня на полках, столь масштабных желаний у нее не вызвала.linkОтветить

Реклама

компьютерная графика и проектирование

Понятно что материалы и технологии сильно влияют на эстетику.Технологии кладки кирпича определили начертание арок, технологии каркасных конструкций определили облик фахверковых домов, овцеводство , а в дальнейшем изобретение газонокосилки -газонов, сейчас , кстати ,массовое контейнерное производство растений изменяет стиль садовых посадок.

Но вот интересно наблюдать как компьютерная графика определяет облик сада.
Сейчас весь запал уходит на то, чтобы покрасивее нарисовать многоцветные садовые композиции, 3д и прочий шорох листвы.
Понятно вся эта лепнина выходит очень реалистично.
Но мышь делает свое дело. Мне можно возразить, что такие решения нетрудно нарисовать и карандашом//// конечно, конечно можно.

конспект курса по лд

Мы с Татьяной Коломенской давние друзья по жж. Татьяна с семьей живет в Канаде.

Сейчас она изучает ландшафтный дизайн в университете. И в своем жж  Татьяна выложила конспекты лекций. Замечательное чтение, ведь вроде бы мы все факты знаем , но они поданы под совсем необычным углом зрения(для нас). Всем советую прочесть.

А вот о конкурсном проекте «в полосочку » парка Ла Вилет  я не знала. Тем более интересно , что мы похожую тему обкатывали на зимнем семинаре.!!!

Выкладываю конспекты.

часть 1

часть 2

часть 3

часть 4

часть 5